Как правильно расставить предметы в натюрморте или пейзаже, чтобы было не только красиво, но и симметрично, и идейно, не каждый взрослый расскажет. Зато такие задания по плечу учащимся Охинской детской школы искусств № 2, принимавшим участие в районной олимпиаде по композиции.
«Подобные творческие состязания среди учащихся художественной школы стараются проводить ежегодно, — поделилась с корреспондентами газеты Елена Зибцева, заместитель директора ОДШИ № 2. — Цель олимпиады по рисунку, живописи и композиции, а именно так официально называется мероприятие, проверить качество обучения детей, оценить те навыки, которые приобрели школьники по профильным учебным предметам за год».
Соревнование проходило в трех возрастных группах: младшая группа (дети до 11 лет), средняя (до 13 лет) и старшая группа (до 17 лет).
Участники состязались в двух номинациях: живопись и графика. Тему олимпиады 2017 года определили, как «Стилизация в искусстве». А задания дети выбирали по своему вкусу. Это могла быть стилизация листьев, деревьев — для ребят младшего возраста, или пейзажа и натюрморта — для старшеклассников. Ученики, которые смогли выразить эту тему наиболее полно и глубоко, были признаны призерами и победителями олимпиады по композиции.
Ими стали: в номинации «Живопись» — Вика Нуйкина (младшая группа), Наташа Кислицына (средняя группа) и Дарья Давыдова (старшая возрастная группа). В номинации «Графика» победили Настя Андреева, Диана Хап и Владимир Русак — младшая, средняя и старшая группы соответственно.
Конкурсные задания выполнялись в строго регламентированных временных рамках — четыре академических часа. Оценивали работу участников и определяли победителей жюри, в состав которого вошли преподаватели школы Татьяна Алексеенко, Ольга Аверкова и Лилия Саляхова.
Для добавления комментария нужно авторизоваться
Благодарим за регистрацию. На ваш электронный адрес отправлено письмо для подтверждения.
